Questão 118 — ENEM 2014 (Linguagens)

A última edição deste periódico apresenta mais uma vez tema relacionado ao tratamento dado ao lixo caseiro, aquele que produzimos no dia a dia. A informação agora passa pelo problema do material jogado na estrada vicinal que liga o município de Rio Claro ao distrito de Ajapi. Infelizmente, no local em questão, a reportagem encontrou mais uma forma errada de destinação do lixo: material atirado ao lado da pista como se isso fosse o ideal. Muitos moradores, por exemplo, retiram o lixo de suas residências e, em vez de um destino correto, procuram dispensá-lo em outras regiões. Uma situação no mínimo incômoda. Se você sai de casa para jogar o lixo em outra localidade, por que não o fazer no local ideal? É muita falta de educação achar que aquilo que não é correto para sua região possa ser para outra. A reciclagem do lixo doméstico é um passo inteligente e de consciência. Olha o exemplo que passamos aos mais jovens! Quem aprende errado coloca em prática o errado. Um perigo!

Disponível em: http://jornaldacidade.uol.com.br. Acesso em: 10 ago. 2012 (adaptado).

Esse editorial faz uma leitura diferenciada de uma notícia veiculada no jornal. Tal diferença traz à tona uma das funções sociais desse gênero textual, que é

Resolução

A questão avalia o reconhecimento das funções sociais dos gêneros textuais jornalísticos, especificamente o editorial e sua diferença em relação à notícia.

O editorial é um gênero de opinião: parte de um fato já noticiado pelo próprio veículo e o submete a uma leitura crítica, expressando o posicionamento da instituição jornalística sobre aquele tema. No texto, o autor retoma a reportagem sobre o lixo descartado na estrada vicinal e acrescenta julgamento de valor, argumentação e apelo à consciência coletiva — o que caracteriza exatamente a interpretação crítica de fatos noticiados considerados relevantes para a opinião pública.

A alternativa que aponta apenas a apresentação de fatos previamente noticiados está errada porque isso é função da notícia, não do editorial. A alternativa que fala em temas raramente abordados contradiz o próprio texto, que diz ser mais uma vez o mesmo tema. A alternativa sobre provocar indignação é parcialmente verdadeira, mas reduz o editorial a um efeito emocional, ignorando sua função argumentativa mais ampla. Por fim, a alternativa que atribui a interpretação ao ponto de vista do autor da notícia está errada: o editorial expressa a voz da publicação, não do repórter.

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