Questão 16 — ENEM 2017 (Linguagens)

TEXTO I

Criatividade em publicidade: teorias e reflexões

Resumo: O presente artigo aborda uma questão primordial na publicidade: a criatividade. Apesar de aclamada pelos departamentos de criação das agências, devemos ter a consciência de que nem todo anúncio é, de fato, criativo. A partir do resgate teórico, no qual os conceitos são tratados à luz da publicidade, busca-se estabelecer a compreensão dos temas. Para elucidar tais questões, é analisada uma campanha impressa da marca XXXX. As reflexões apontam que a publicidade criativa é essencialmente simples e apresenta uma releitura do cotidiano.

DEPEXE, S. D. Travessias: Pesquisas em Educação, Cultura, Linguagem e Artes, n. 2, 2008.

TEXTO II

Homenagem ao Dia das Mães 2012. Disponível em: www.comunicacao.com.

Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).

Os dois textos apresentados versam sobre o tema criatividade. O Texto I é um resumo de caráter científico e o Texto II, uma homenagem promovida por um site de publicidade. De que maneira o Texto II exemplifica o conceito de criatividade em publicidade apresentado no Texto I?

Resolução

Esta questão avalia a habilidade de leitura e interpretação de textos multimodais, relacionando um texto teórico a uma peça publicitária.

O Texto I afirma que a publicidade criativa é essencialmente simples e apresenta uma releitura do cotidiano. O Texto II é a homenagem ao Dia das Mães com a frase: "Ninguém entende melhor de criação do que elas."

A chave da questão está no uso da palavra "criação", que é polissêmica — ou seja, possui múltiplos sentidos. No contexto publicitário (site de comunicação), "criação" remete ao departamento criativo das agências. Ao mesmo tempo, na homenagem ao Dia das Mães, o termo evoca o sentido de criar filhos. Essa dupla interpretação, explorada de forma simples e direta, é exatamente o que caracteriza a criatividade publicitária descrita no Texto I: uma releitura inteligente e aparentemente simples do cotidiano.

A alternativa que menciona o papel difícil das mães está incorreta porque não captura o recurso linguístico central. A que fala em leitura simplista também erra ao reduzir o texto a apenas um dos sentidos. A alternativa sobre estrutura linguística simples confunde a forma com o mecanismo criativo essencial. E a que trata de recursos gráficos diversificados está equivocada, pois o anúncio é propositalmente minimalista — o poder está na palavra, não no visual.

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