Questão 10 — ENEM 2020 (Linguagens)

O ouro do século 21

Cério, gadolínio, lutécio, promécio e érbio; sumário, térbio e disprósio; hólmio, túlio e itérbio. Essa lista de nomes esquisitos e pouco conhecidos pode parecer a escalação de um time de futebol, que ainda teria no banco de reservas lantânio, neodímio, praseodímio, európio, escândio e ítrio. Mas esses 17 metais, chamados de terras-raras, fazem parte da vida de quase todos os humanos do planeta. Chamados por muitos de “ouro do século 21”, “elementos do futuro” ou “vitaminas da indústria”, eles estão nos materiais usados na fabricação de lâmpadas, telas de computadores, tablets e celulares, motores de carros elétricos, baterias e até turbinas eólicas. Apesar de tantas aplicações, o Brasil, dono da segunda maior reserva do mundo desses metais, parou de extraí-los e usá-los em 2002. Agora, volta a pensar em retomar sua exploração.

SILVEIRA, E. Disponível em: www.revistaplaneta.com.br.

Acesso em: 6 dez. 2017 (adaptado).

As aspas sinalizam expressões metafóricas empregadas intencionalmente pelo autor do texto para

Resolução

Esta questão avalia a compreensão dos recursos estilísticos e funções dos sinais de pontuação, especificamente o uso das aspas para marcar linguagem figurada.

No texto, o autor utiliza aspas em expressões como "ouro do século 21", "elementos do futuro" e "vitaminas da indústria". Essas expressões são metáforas que comparam os metais de terras-raras a elementos de alto prestígio e essencialidade — o ouro (símbolo de riqueza e valor), o futuro (perspectiva de importância crescente) e vitaminas (algo indispensável ao funcionamento do organismo, aqui da indústria). O efeito é justamente elevar o valor e a relevância desses metais aos olhos do leitor.

A alternativa que afirma tom irônico está incorreta porque as expressões não contradizem nem ridicularizam o objeto: pelo contrário, o enaltecem. A alternativa sobre citações de especialistas está errada pois não há atribuição de fala a nenhuma fonte específica — são expressões em circulação. A alternativa sobre esclarecimento de termos científicos é incorreta porque as aspas não explicam conceitos técnicos, mas sim introduzem linguagem valorativa. Por fim, a alternativa sobre apropriação de termos de outra ciência não se aplica, pois as expressões vêm da linguagem cotidiana e do discurso econômico popular, não de uma área científica específica.

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