LUTA: prática corporal imprevisível, caracterizada por determinado estado de contato proposital, que possibilita a duas ou mais pessoas se enfrentarem numa constante troca de ações ofensivas e/ou defensivas, regida por regras, com o objetivo mútuo sobre um alvo móvel personificado no oponente.
GOMES, M. S. P. et al. Ensino das lutas: dos princípios condicionais aos grupos situacionais.
Movimento, n. 2, abr.-jun. 2010 (adaptado).
De acordo com o texto, podemos identificar uma abordagem das lutas nas aulas de educação física quando o professor realiza uma proposta envolvendo
A questão avalia a compreensão do conceito de lutas como prática corporal nas aulas de Educação Física, a partir de uma definição acadêmica que destaca três elementos centrais: o contato proposital (intencional), a troca de ações ofensivas e/ou defensivas e a presença de regras que regulamentam o confronto.
A alternativa correta articula exatamente esses elementos: a palavra combate remete ao enfrentamento mútuo; intencional corresponde ao "contato proposital" do texto; e ações regulamentadas traduz "regida por regras". Além disso, o combate ocorre entre os oponentes, mantendo o alvo móvel e personificado descrito na definição.
As demais alternativas falham ao omitir ou contradizer algum elemento da definição: uma delas exclui a ideia de intencionalidade regulamentada ao sugerir simples agressão física; outra invalida o caráter imprevisível ao supor vencedores previamente identificados; e outra enfatiza resolução de conflito por regras, mas desconsidera o componente do enfrentamento físico proposital e da troca de ações ofensivo-defensivas que caracteriza especificamente as lutas.
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