No semiárido brasileiro, o sertanejo desenvolveu uma acuidade detalhada para a observação dos fenômenos, ao longo dos tempos, presenciados na natureza, em especial para a previsão do tempo e do clima, utilizando como referência a posição dos astros, constelação e nuvens. Conforme os sertanejos, a estação vai ser chuvosa quando a primeira lua cheia de janeiro 'sair vermelha, por detrás de uma barra de nuvens', mas 'se surgir prateada, é sinal de seca'.
MAIA, D.; MAIA, A. C. A utilização dos ditos populares e da observação do tempo para a climatologia escolar no ensino fundamental II. GeoTextos, n. 1, jul. 2010 (adaptado).
O texto expõe a produção de um conhecimento que se constitui pela
A questão avalia a distinção entre conhecimento científico e conhecimento popular ou empírico, desenvolvido a partir da observação direta da realidade.
O saber descrito no texto é construído pelos sertanejos ao longo de gerações, por meio da observação atenta dos fenômenos naturais — posição dos astros, aparência da lua, cor do céu e comportamento das nuvens. Esse tipo de conhecimento não segue o método científico, mas sim a percepção sensorial acumulada, transmitida culturalmente e refinada pela vivência direta com o ambiente. Por isso, a alternativa que melhor descreve essa produção de saber é a experiência perceptiva.
As demais alternativas estão incorretas pois: a técnica científica exige método, hipóteses e verificação controlada, o que não ocorre aqui; o texto mostra valorização, e não negação, das tradições locais; e não há nenhuma indicação de padronização ou uniformização — ao contrário, trata-se de um saber singular, enraizado em uma cultura específica.
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